Het “jongerenbrein”… Veel begeleiders, mentoren en docenten zouden er maar al te graag eens een inkijkje in krijgen. Tijdens deze inspiratieworkshop nemen we je mee op reis door het fascinerende brein van een jongere. Je krijgt inzicht in de wijze waarop het brein uitrijpt en welk effect jouw omgang en begeleiding hierop kan hebben. Je ontdekt hoe je, met behulp van breinkennis, het contact met jongeren kunt versterken en je krijgt concrete en praktische handvaten voor het belonen, motiveren en communiceren.
We nemen je mee ‘op reis door het brein’. Je krijgt inzicht in de enorme plasticiteit van het brein van de jongere (en van jezelf). We geven je inzicht in de drie breinnetwerken (denkbrein, reflexbrein en archiverend brein) en laten zien hoe deze uit balans kunnen raken. We doen dit aan de hand van de metafoor van de olifant, de berijder en de oase. Het jongerenbrein is te vergelijken met een ‘wilde olifant’ die wat extra sturing oftewel een extra berijder nodig heeft. Deze metafoor is ook heel praktisch toepasbaar in gesprekken en begeleiding om leerlingen te helpen hun eigen brein nog wat beter te managen. Je leert hoe je als extra ‘berijder’ het ontwikkelproces van de jongere een boost kunt geven.
De impact van je mindset en overtuigingen: we zetten een ‘frisse breinbril’ op en proberen eens te kijken door de bril van de jongere, hoe ziet de wereld, en hoe zie jij, er dan uit? En wat is de impact van jouw overtuigingen, welke impact heeft de kleuring in jouw eigen bril op je gedrag en begeleiding?
Dopamine dealen… door aan de dopamineknop in het brein van jongeren te draaien versterk je leren en enthousiasme. Hoe word je een dopaminedealer (zoals appontwikkelaars dit ook handig aanpakken…) en geef je begeleiding een boost.
Het belang van voorbeeldgedrag en de werking van spiegelneuronen komt aan bod. Een goed voorbeeld, doet immers goed volgen… We laten je het effect van spiegelneuronen ervaren: de wijze waarop jouw communicatie en houding qua gedrag zich letterlijk spiegelt in het brein van een jongere.
Workshopleider: Hulda Moller
Doelgroep: docenten, mentoren, coaches, leidinggevenden jonge medewerkers
Wanneer: dinsdag 2 juni van 16.00 – 18.00 uur
Locatie: Talland College Purmerend